KÈM CON CÓ CẦN MẸ PHẢI THẬT GIỎI?

Thi thoảng mình chia sẻ một vài thông tin liên quan tới việc học của 2 bé nhà mình, từ học các môn cơ bản ở các năm đầu cấp 1 như quốc ngữ, toán, đến học tiếng Anh, thường bao giờ cũng có bạn comment bảo “Em cũng muốn kèm con lắm, nhưng chỉ sợ nội dung khó, ko biết có kèm nổi ko?”.

Đúng là việc kèm con học tại nhà sẽ có những ngưỡng giới hạn nhất định, mà khi đến ngưỡng đó rồi mình sẽ phải tìm người khác (thầy cô giáo ở Juku chẳng hạn) để hỗ trợ con. Ví dụ như hồi An học lớp 1, lớp 2, mình vẫn có thể kèm con tại nhà dưới sự hỗ trợ của 1 vài giáo trình. Nhưng tới lớp 3, lớp 4, khi chương trình quốc ngữ khó dần lên, và việc giải thích các bài toán theo cách làm của 1 người được học ở VN quá khó hiểu cho 1 đứa trẻ được dạy làm toán theo cách tư duy kiểu Nhật, thì mình quyết định cho con đi học Juku.

REVIEW SÁCH THAM KHẢO LẺ CHO CÁC BẠN TIỂU HỌC Ở NHẬT

Thật ra lúc đó nếu mình dành thêm nhiều thời gian để đọc các tài liệu tham khảo trước rồi cố giải thích cho con thì chắc vẫn được, nhưng xét về mặt hiệu suất thì cho đi Juku vẫn hiệu quả hơn, con cũng có môi trường cạnh tranh xung quanh để cố gắng hơn, nên mình quyết định chỉ kèm con tại nhà tới hết năm lớp 2 rồi ngừng.

Lớp 1,2 thì kiến thức quốc ngữ còn khá đơn giản, toán cũng hầu như chưa lệch nhiều với tư duy toán của Việt Nam nên mình thấy việc đồng hành cùng con có lẽ vẫn nằm trong khả năng của hầu hết các mẹ. Bài ở trường thì ko quá khó, còn nếu các mẹ muốn cho con làm thêm các bài tập tham khảo, thì thường sách hoặc giáo trình nào cũng có đáp án và phần giải thích đi kèm. Các mẹ cứ tham khảo phần đó rồi giải thích cho con là được.

Các mẹ cũng ko nên lo lắng về việc nội dung khó, mình tiếng Nhật chưa tốt, ko kèm nổi. Nếu các mẹ ko biết 1 chút tiếng Nhật nào thì là 1 chuyện khác, nhưng nếu các mẹ tầm N3 rồi thì mình nghĩ hoàn toàn có thể đồng hành cùng con tới hết lớp 2 được. Các mẹ cứ nghĩ đơn giản thế này, là kiến thức và khả năng của các mẹ ĐÂU PHẢI NÓ CỨ ĐỨNG YÊN TẠI CHỖ đâu đúng ko ^^.

Trong quá trình đồng hành cùng con, đọc trước hoặc cùng đọc tài liệu để giải thích cho con, thì bản thân khả năng tiếng Nhật và khả năng giải thích (bằng tiếng Nhật) của các mẹ cũng sẽ dần lên. Kiến thức mà 1 em bé lớp 1,2 có thể hiểu thì yên tâm chỉ cần các mẹ chịu khó để ý và tìm hiểu trước 1 chút là các mẹ thừa sức hiểu. Còn dĩ nhiên có giải thích dễ hiểu dc cho con ko, giải thích xong tình cảm mẹ con có sứt mẻ ko 😀, thì tuỳ vào mỗi gia đình, các mẹ cứ lựa cơm mà gắp mắm. Nếu thử rồi mà thấy khó quá thì…bỏ qua, ko sao cả.

REVIEW TÀI LIỆU Z-KAI THEO THÁNG CHO BÉ LỚP 1-2

Quan trọng là các mẹ muốn làm thì các mẹ cứ thử làm, và đã định làm thì nghiêm túc và cố gắng làm chỉn chu nhất có thể . Ví dụ như mình tiếng Anh cũng phèn phèn lắm :)), viết câu nào dài dài là toàn phải nhờ anh Google Translate, nghe thì tiếng được tiếng mất, nhưng khi quyết định kèm con tiếng Anh là cũng chịu khó mua sách để đọc thêm phòng khi con nó hỏi còn biết (và có cái lôi ra mà giải thích). Con thi Eiken có bài thi viết là mẹ cũng phải tìm đọc xem thi viết cần chú ý gì, có những sách nào hay, mẫu câu nào cần nhớ để chỉ cho con. Cái này lúc mới bắt đầu mình ko biết, mình cũng ko tự tin, nhưng mình vượt qua sự ko tự tin đó bằng cách tìm tòi, học hỏi thêm rồi vừa đi vừa dò dẫm, bí ở đâu mình lại tìm kiếm thông tin để gỡ ở đó. Chứ ngay từ đầu có cái gì là dễ dàng đâu các mẹ.

HÀNH TRÌNH HỌC TIẾNG ANH Ở NHẬT CỦA AN CHAN VÀ MẸ MAI

Cứ phải mày mò tìm hiểu rồi làm dần gỡ dần thôi. Quan trọng là vừa tìm hiểu vừa thực hành rồi nương theo hoàn cảnh nhà mình (con mình) để điều chỉnh. Cần chút nghiêm túc, kỷ luật (với cả mình và con), và ý chí vững vàng 1 chút để ko lung lạc giữa quá nhiều luồng thông tin hay bài chia sẻ.

Chúc các mẹ tự tin đồng hành cùng con đường học hành dài đằng đẵng của các con nhé.